Les formations

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  • Présentation à compléter

L3 / Semestre 2

> Activites Physiques et Sportives

Nombre de crédits ECTS : 0.00

Objectifs / Compétences

Le sport universitaire est un outil essentiel dans l'accueil,la formation et la vie des etudiants pour que chaque etudiant de Mines Albi puisse y trouver,outre un enseignement de qualite,une pratique sportive adaptee a son attente. Nous proposons de mener a bien quatre missions liees aux activites physiques et sportives.
Former les eleves desirant debuter ou se perfectionner dans une pratique sportive.
Animer la vie de l'ecole par des actions de sport-loisir.
Promouvoir et faciliter l'acces aux competitions universitaires.
Accueillir des sportifs de haut niveau .
Pour repondre a ces missions, differentes actions sont mise en place.

Tableau des éléments constitutifs de l'UE

  • EC à compléter
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> Operations Unitaires et Analytique en Genie des Procedes

Nombre de crédits ECTS : 7.00
Responsable d'UE : WEISS Elsa

Objectifs / Compétences

Les objectifs de cette UE sont multiples :
- Savoir analyser et mettre en equation une loi cinetique de reaction chimique.
- Savoir exploiter les bilans matiere pour le calcul de reacteurs ideaux.
- Savoir exploiter les bilans matiere et energie pour l?etude de procedes de separation.
- Savoir manipuler le bilan energetique en presence de reaction chimique.
- Savoir programmer la simulation d?un flowsheet.

Pré-requis

Bilans (UE-L3S1-AS)
Thermodynamique des equilibres (UE-L3S1-TTCM)
Chimie generale et Chimie organique (prepa)
Transfert de matiere et transfert thermique (UE-L3S1-TTCM)
Mecanique des fluides (UE-L3S1-MSF)

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  • EC à compléter

Bibliographie

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> International, Culture, Innovation en L3S2

Nombre de crédits ECTS : 7.00
Responsable d'UE : DE-RYCK Alain

Objectifs / Compétences

l'Unite d'Enseignement ICI (International, Culture et Innovation) regroupe les enseignements ne relevant pas des sciences et techniques specifiques de l'ingenieur mais necessaire a sa professionnalisation portant sur les langues et cultures etrangeres, les sciences sociales et economiques, la connaissance generale des entreprises.

Pré-requis

UE ICI de L3S1

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  • EC à compléter
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> Gestion des Projets et des Operations

Nombre de crédits ECTS : 3.00

Gestion de projet : planification initiale et suivi des projets
Gestion des operations de production industrielle

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Objectifs / Compétences

Connaissances :
Connaitre et maitriser les concepts cles de gestion de projets.
Connaitre les parties prenantes (definition, roles et responsabilites) et le phasage d?un projet (cycle de vie).
Connaitre et maitriser les principaux processus de gestion des operations de production (gestion des donnees techniques, gestion des flux physiques, planification).
Apprehender les autres operations existantes dans l'entreprise : vente, approvisionnement, distribution, transport.
Savoir mettre en Iuvre differentes strategies de gestion des flux (Kanban en particulier).
Capacites :
Savoir realiser une planification initiale et un suivi projet (delai et ressources).
Savoir realiser une planification de production a differents horizons et savoir l'analyser pour decider.
Savoir utiliser un logiciel de gestion de projets.
Savoir utiliser un logiciel de GPAO.

Pré-requis

UE Analyse de Systemes, UE Systeme Information et Communication

Tableau des éléments constitutifs de l'UE

  • EC à compléter

Bibliographie

  • bibliographie à compléter
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> Du Materiau a l'Ingenierie Mecanique

Nombre de crédits ECTS : 5.00

Les familles de materiaux.
Calcul du comportement des materiaux en traction.
Utilisation d'un logiciel de CAO pour les systemes mecaniques.

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Responsable d'UE : VIDAL Vanessa

Objectifs / Compétences

I - Competences scientifiques, techniques et technologiques
Connaissance des sciences de la transformation de la matiere et de l'energie par des voies physiques
Connaissance des sciences de la transformation de la matiere et de l'energie par voies chimiques
Connaissance des bases scientifiques et techniques necessaires a la conception, a l'elaboration, a l'utilisation et au recyclage des produits
Connaissance des bases scientifiques et techniques necessaires a la conception et a l'organisation des processus/procedes et systemes (incluant logiciels)
Connaissance des outils et methodologies necessaires a la conception, l?elaboration, la transformation, l'utilisation et au recyclage des produits
Capacite a mobiliser les connaissances des fins d'analyse (qualification, hierarchisation) d'une situation
Capacite a mobiliser les connaissances a des fins de resolution d'un probleme
II. Competences en ingenierie et recherche
Capacite a rechercher, analyser et evaluer les informations scientifiques, techniques, technologiques, economiques
Capacite a interpreter les resultats d'une experimentation ou simulation
Capacite a faire emerger les potentialites d?innovation (incluant la synthese d'idees emergentes)
Capacite a identifier les criteres de performance pour evaluer les procedes, processus ou systemes complexes existants
Aptitude a integrer la vision globale du cycle de vie industrielle et economique des produits et systemes dans les pratiques d'ingenierie
III. Competences inter personnelles
Capacite a mettre en valeur les points essentiels d'une situation l'oral
Capacite a mettre en valeur les points essentiels d'une situation l'ecrit
IV. Competences intra personnelles
Capacite de curiosite, d'initiative, de creativite
Capacite de rigueur, de methode et d'organisation de son temps
Capacite a integrer les principes du developpement durable dans son activite
Capacite a prendre en compte les principes de securite et de sante

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Bibliographie

  • bibliographie à compléter
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> L'entreprise en pratique

Nombre de crédits ECTS : 6.00

Stage operateur en entreprise d'une duree minimale de quatre semaines pour une decouverte operationnelle du monde industriel.
Apprehender le fonctionnement d'une entreprise
Mesurer la politique de prevention des risques professionnelles et la mise en oeuvre de sante & securite au travail au niveau du poste de travail
Definir les missions de l'ingenieur et affiner son projet professionnel

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Responsable d'UE : ARANCET Christine

Objectifs / Compétences

Le stage operateur constitue la premiere decouverte operationnelle du monde industriel. Au travers de cette premiere experience, il s'agit d'apprehender le fonctionnement d'une entreprise et de la securite et sante au travail (S&ST) a partir de son poste d'operateur en observant et analysant le point de vue des operateurs dont les objectifs sont les suivants :
1 - Decouvrir le monde du travail en termes de fonctionnement de l'entreprise et des modes organisationnels :
- Decouvrir le monde ouvrier et le metier d'operateur
- Permettre de mieux cerner le travail et les difficultes du personnel que l'eleve-ingenieur aura besoin d'integrer dans l'exercice de son futur metier (prise en compte de la dimension sociale du metier de l'ingenieur)
- Developper une comprehension du monde du travail dans son organisation manageriale et sa dimension sociale (aspects formels et informels)
-Developper son sens de l'observation
2- Developpement personnel (connaissance de soi pour mieux interagir avec autrui)
- Mieux se connaitre en situation contrainte
- Construire son identite professionnelle
- Affiner son projet professionnel en decouvrant les differentes fonctions et metiers de l'ingenieur
- Se donner 3 objectifs personnels et analyser leur progression
A l'issue de ce stage, vous serez capable de :
- Comprendre le fonctionnement d'une entreprise
- D'analyser la politique de prevention des risques de l'entreprise et des mesures de mise en oeuvre au niveau du poste de travail
- D'exercer votre sens de l'observation et votre esprit critique
- Formuler une vision du metier de l'ingenieur et des attentes de la fonction

Pré-requis

le module sur connaissance de l'entreprise, SST
"developpement personnel" avec notamment les cours en communication ecrite, preparation a l'emploi
" Sciences de l'information et de la communication"
"Analyse des systemes"

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Bibliographie

  • bibliographie à compléter
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> UE Elective L3S2

Nombre de crédits ECTS : 2.00
Responsable d'UE : DE-RYCK Alain

Objectifs / Compétences

Cette Unite d'Enseignement permet aux eleves-ingenieurs de premiere annee de choisir un enseignement en groupe restreint qui est un approfondissement d'un cours de L3 ou une initiation a une discipline

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